Psicomotricidad
Consideramos que esta actividad es fundamental para nuestros pequeños, ya que el desarrollo motor está interrelacionado con el desarrollo afectivo y cognitivo. Siguiendo la teoría de Piaget, que afirma que la inteligencia se construye en los niños a partir de la actividad motriz, el conocimiento y aprendizaje, se centra en la acción del niño sobre el medio, los demás y las experiencias, a través de su acción y movimiento.
Los niños a través de sus acciones corporales: saltar, subir, reptar, jugar con pelotas, etc, consiguen situarse en el entorno y adquieren intuitivamente los aprendizajes necesarios para desarrollarse. Se trabajan conceptos relativos al espacio, tiempo y equilibrio. Esta actividad tiene muchos beneficios tanto a nivel motor como a nivel cognitivo; ya que, estimula la percepción de las cualidades de los objetos, introduce nociones espaciales e incluso a nivel socioafectivo y emocional.